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个人信息
姓 名： 李译员  [编号]:5423 性 别： 女 
擅长专业： 商务类 出生年月： 1987/6/1
民 族： 汉族 所在地区： 广东 广州
文化程度： 硕士 所学专业： 英语
毕业时间： 2010 毕业学校： 广东外语外贸大学
第一外语： 英语 等级水平： 专业8级
口译等级： 高级 工作经历： 3 年
翻译库信息
可翻译语种： 英语
目前所在地： 广东 广州
可提供服务类型： 笔译、口译
每周可提供服务时间： 教育背景 研究生阶段：广东外语外贸大学英文学院 英语（外国语言学及应用语言学）专业 硕士 全日制 本科阶段： 江西师范大学外国语学院 英语（师范）专业 学士 全日制 高中阶段： 江西省吉水县第一中学 高中 全日制 主修课程 研究生阶段(学分绩点3.6)：第二语言习得（84分）应用语言学（90）语用学（90）语义学（90）句法学（80）音系学（84） 研究设计（83）学术论文写作（84）学术沙龙（良）前沿讲座 本科阶段(年级排名前10%)：综合英语（89）英语口语（92）英语视听（88）英语语法（86）英语写作（88）英汉翻译（89）高级英语（86）教育学基础（95）学与教的心理学（90）学科教学技能（90）教育研究方法（92）学科教学研究（93） 语言水平与计算机能力 » 外语能力：获英语专业八级笔试和口试证书；二外法语，能用法语阅读和简易沟通 » 教师资格证：已于2010年7月取得高级中学教师资格证书 » 普通话水平：二级甲等 » 计算机水平：能熟练操作MS Office办公软件 社会实践与校园活动 2012．9-2013.12 广州市白云区天旭教育培训中心 中学英语教师 » 我曾负责教授该中心数十名初三学生的英语课程并阶段性主持师生座谈会。 » 针对不同水平的学生，制定阶段性的教学目标，编制合适的教学计划。 2011.11-2012.1 星海音乐学院 大学综合英语教师 » 我在此期间负责共三个本科班的大二综合英语课程，并辅导学生通过大学英语A级考试 2011．3-2011.12 初二、高三英语家教和外国学生中文家教 » 丰富的家教经验让我对中学生的心智发展和知识结构有更深入的了解。 » 在此期间，我感觉到了作为一名老师，不仅仅是老师，同时也应该是学生的朋友 2010.10-2011.6 参加导师的国家精品课程《中级英语写作》实践活动 助教 » 协助导师完成教学活动，并与学生交流写作心得，指导写作过程 2010.12.11-14 国家精品课程《中级英语写作》观摩研讨会 旁听，记录报道，并协助组织 » 来自全国各大学的78名与会大学英语教师与专家参加了此次研讨会 » 协助组织安排研讨会的展开，全程旁听研讨会，做笔录并报道。 2011.3.18-3.21 东莞远大家具展会翻译 中国进出口商品交易会展馆 » 负责展会英语翻译，介绍产品，报价等。 2010 .3-2010.4 南昌一中初一（3）班 英语实习老师 » 我辅助共58名学生的初一（3）班英语教学。在指导老教师黄老师的指导下，深入了解中学生的知识结构和心理状态，并学会因材施教和尊重每一位学生。 2010-2007年暑假 顺德博思教育培训、南昌新起点辅导班 高中英语教师 » 在此期间，我主要负责高中英语个性化辅导，通过分析学生英语学习薄弱点，制定个性化辅导方案。 获奖情况 学术类： 荣获优秀本科毕业生荣誉称号 国家励志奖学金 两次三好学生，三次优秀学生，一次二等专业奖学金，一次三等专业奖学金，一次校文明大学生奖 实践类： 第四届全国高师学生英语教师职业技能竞赛优胜奖 文体类：江西师范大学古典诗词等级考试通过一级 科研情况 » 专业小方向为第二语言习得，师从郑超教授，积极参与郑超和王初明教授联合组织的一系列学术活动和讨论。主要研究兴趣为中国英语学习者英语作为二语习得过程中英汉两种语言的相互影响，毕业论文《以汉语为母语的英语学习者零宾语习失问题再探》已顺利完成并获得导师和评审团的肯定。 » 积极参加课程实践活动，在老师指导下参与精品课程建设，辅导学生受到欢迎，教学能力得到学生和老师的肯定。 » 2010.12.11~14日 参与并协助组织 广东外语外贸大学外国语言学及应用语言学研究中心(教育部人文社科重点研究基地)和英文学院英语写作教学团队联合举办的国家精品课程《中级英语写作》观摩研讨会。 个人爱好与特长 » 英语基础扎实，英语听说读写译各方面优秀。有丰富的英语教学经验，且对英语教学有浓厚的兴趣和热情。 » 爱好读书，交友，音乐 自我评价 » 乐观向上，有亲和力；有耐心，善于交流表达。 » 以一丝不苟的态度对待专业知识，以热情、勤奋、务实、创新的作风对待工作。 » 稳扎稳打学习专业知识，积极参加与专业相关的社会实践，积累了一定的教学经验，锻炼了工作能力，得到了老师和同学的认可。在奉献与服务中收获了知识、友情和快乐。 求职意向 英语相关职位
  
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