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个人信息
姓 名：
徐译员 [编号]:
1019
性 别：
女
擅长专业：
日语
出生年月：
1986/1/1
民 族：
汉族
所在地区：
广东 广州
文化程度：
本科
所学专业：
商务日语
毕业时间：
39965
毕业学校：
广东商学院
第一外语：
日语
等级水平：
一级
口译等级：
中级
工作经历：
1 年
翻译库信息
可翻译语种：
日语
目前所在地：
广东 广州
可提供服务类型：
笔译、口译、家教
每周可提供服务时间：
时间比较有弹性，可以商量。
证书信息
证书名称：
日本语能力与测试一级
获证时间：
2008/3/1
获得分数：
286
工作经历
工作时期：
2008/3/1--2008/4/1
公司名称：
中国进出口商品交易会
公司性质：
国营企业
所属行业：
采购/贸易
所在部门：
外商报到处
职位：
组长
自我评价：
日语熟练，能完成分配任务
笔译案例信息
案例标题：
系刊文章的摘要翻译
原文：
教育机构根据一定的培养目标和幼儿的身心特点，对入读小学前的幼儿所进行的有计划的教育，称为早期教育。有效的早期教育不仅可以造就超凡儿童，更为实用的是可以使普通儿童更聪明。教育家们认为，凡是受过良好早期教育的儿童，智商可以增加几十分。 日本的早期教育在世界是非常出名的。本文试图通过对日本早期教育的总结与分析，寻求对我国的启发。首先，介绍了日本早期教育的现状。其次，分析了日本早期教育的特色，分别从边玩边学、家长的参与、对人格形成的重视、各个教育阶段的衔接等四个方面进行总结。最后，分析了日本的早期教育的文化内涵，即危机感、集团主义与对自然的热爱。并借此进一步加深对日本文化的理解。
译文：
教育機関が特定の養成目標と幼児の特徴にもとづいて、小学校に入学する前の幼児を対象とする計画的に行う教育は、早期教育という。効果的な早期教育により、非凡な幼児が育てられるだけでなく、もっと役立つのは普通の幼児は頭がよくなる。 日本の早期教育は世界でもとても有名である。本論においては、その教育方式の現状や特徴を分析するうえで、中国の早期教育に何かの啓発を見つけようとする。という疑問を持って、この論文を書き始めた。 本文はまず、日本の早期教育の現状を紹介した。また、日本の早期教育の特徴を、「遊びながら勉強する」「家族の役割」「人格の形成」「幼・小連携の推進」にまとめた。さらに、日本的早期教育に内包されている日本文化を、「危機感」「集団主義」「自然に親しみ」という三方面から分析した。それを通して、日本文化への理解をいっそう深めたいと思う。
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